La presente tesina recupera la experiencia del Programa Jóvenes y Memoria en la ciudad de Rosario, el cual se llevó a cabo entre los años 2013 y 2017 inclusive. Nos proponemos analizar el proceso de institucionalización del mismo en el marco del Museo de la Memoria y en la relación que supo entablar con una gran variedad de actores de la comunidad. A través de esta investigación buscamos aportar conocimientos que enriquezcan el campo de estudio de las políticas públicas de juventudes, así como también contribuir a plasmar la experiencia del Programa Jóvenes y Memoria en Rosario de manera escrita. Consideramos que recuperar estas prácticas permite resguardar el camino recorrido, a la vez que sentar precedente sobre una manera-otra de...
El artículo reconstruye algunos aspectos sustantivos que hacen a la biografía de la política pública...
En las últimas décadas se vienen posicionando con creciente interés en el ámbito de la educación y e...
La presente tesina busca conocer y comprender las representaciones sociales que los y las jóvenes be...
Esta investigación parte del supuesto que el ejercicio de la memoria es un componente esencial del e...
Desde el año 2002 los y las jóvenes de la provincia de Buenos Aires (Argentina) han sido invitad...
El presente artículo caracteriza la experiencia del Programa de Jóvenes y Memoria de la Comisión Pro...
Este artículo supone un recorrido en primera persona por una de las políticas de memoria llevadas ad...
El presente trabajo deriva de una investigación de carácter exploratorio realizada con adolescentes ...
El presente artículo caracteriza la experiencia del Programa de Jóvenes y Memoria de la Comisión Pro...
El programa Delfín contribuye a fortalecer uno de los objetivos prioritarios de la Universidad Cató...
El presente artículo instala una serie de interrogantes en torno a la problemática de la memoria. Má...
Este artículo supone un recorrido en primera persona por una de las políticas de memoria llevadas ad...
En el año 2021, se formó una comisión compuesta por profesionales de la Secretaría de Educación del ...
Fil: Lijterman, Eliana. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Inv...
En la Ciudad de Buenos Aires, en los últimos meses de 2010, las imágenes de jóvenes estudiantes part...
El artículo reconstruye algunos aspectos sustantivos que hacen a la biografía de la política pública...
En las últimas décadas se vienen posicionando con creciente interés en el ámbito de la educación y e...
La presente tesina busca conocer y comprender las representaciones sociales que los y las jóvenes be...
Esta investigación parte del supuesto que el ejercicio de la memoria es un componente esencial del e...
Desde el año 2002 los y las jóvenes de la provincia de Buenos Aires (Argentina) han sido invitad...
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